ВСОКО

Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".

Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.    Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

Цель ВСОКО в условиях введения новых ФГОС:

• установление соответствия деятельности педагогических работников требованиям ФГОС;

• выявление причинно-следственных связей позитивных и отрицательных тенденций введения ФГОС;

• формулирование выводов и рекомендаций по дальнейшему развитию образовательной организации.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021).  

• Постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 г. № 662  «Об осуществлении мониторинга системы образования» .

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.07.2013 №462  «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации».

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию».

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10. 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".

• ГОСТР 52614.2-2006 Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования. 

НОРМАТИВНО – УСТАНОВОЧНЫЙ ЭТАП 

• Приказ "О создании психолого-педагогического консилиума".

• Приказ О проведении мониторинга Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в МБДОУ

• Приказ об организации работы психолого-педагогического консилиума

• Приказ Об утверждении результатов внутренней оценки качества образования

• Положение о деятельности психолого-педагогического консилиума МБДОУ детского сада.

• Циклограмма мероприятий внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО)

 Локальные нормативные акты ВСОКО

• Положение о ВСОКО в ДОУ.

• Циклограмма мероприятий  ВСОКО ДОУ.

• План проведения процедуры ВСОКО.

• Дорожная карта по развитию ВСОКО на 2021-2025г.

Материалы ВСОКО 

• Анализ удовлетворенности родителей воспитанников качеством предоставляемых образовательных услуг ДОУ

• Аналитическая справка Проверка качества оформления документации воспитателя ДОУ

• Аналитическая справка качества развивающей предметно-пролстранственной среды МБДОУ

• Аналитическая справка качества психолого-педагогических условий

• Аналитическая справка по результатам мониторига освоения ОП ДО

• Аналитическая справка по результатам ВСОКО за 2022-2023г.

Материалы методических мероприятий по ВСОКО

РЕЗУЛЬТАТЫ ВСОКО: карты анализа, мониторинг, справки и другие материалы ВСОКО 

• Методические рекомендации по разработке положения о ВСОКО.

• Проектирование и реализация ВСОКО.

• Диагностическая карта соответствия ОП ДО обязательному минимуму содержания, заданному в Федеральной программе.